ＡＬＴ（外国指導助手）のルーカス先生と一緒に、３・４・５・６年生の子どもたちが外国語活動・外国語科の学習をしました。今日は、５年生の子どもたちの外国語科の授業風景を紹介します。

　５年生は、「アルファベットをさがそう」の単元で「What do you want？」という表現を学習しました。ルーカス先生と英語で挨拶した後、まずはアルファベットの練習です。ルーカス先生のネイティブの発音をよく聞き、真似をしようと頑張っていました。「What do you want？」の表現に慣れるために、チャンツで練習しました。何度も繰り返し口ずさむことで、子どもたちは「What do you want？」の表現を覚えました。そして、隣同士で「What do you want？」「The “　　”card , please．」の言い方を練習し、みんなでカード集めゲームをしました。はじめは、うまく言えなかった子も、いろいろな友達と楽しくゲームをする中で、自然に話せるようになっていました。最後に、ゲームで集めたカードのアルファベットの大文字を教科書に書きました。

　今日の５年生の外国語科の学習では、「聞くこと」「話すこと」の活動からスタートし、音声に十分慣れ親しんだ後、「書くこと」の活動を取り入れていました。昨年度まで学習していた外国語活動では、「聞くこと」「話すこと」の活動のみでしたが、外国語科では「聞くこと」「話すこと」の活動が加わりました。５、６年生で外国語科を学ぶことによって、小学校で学ぶことと中学校で学ぶことの連携をスムーズにすることがねらいです。ルーカス先生と楽しく学習しながら、しっかり英語によるコミュニケーション能力の基礎を養っていきたいです。