２年生の国語科では、今も昔も教科書の名作としておなじみの「スイミー」（レオ＝レオニ作）の学習を進めています。保護者の皆様の中にも、子どもの頃に国語の時間に読んだ思い出がある方がたくさんいらっしゃるのではないでしょうか。

　前回の授業では、兄弟たちを失い、一人ぼっちになってすっかり元気がなくなってしまったスイミー。しかし、今回の場面では、暗い海の底から旅立ち、素晴らしい海の生き物たちと出会うことで、少しずつ元気を取り戻していきます。

　今日の授業では、そんなスイミーの心の変化を、目に見える「パワーメーター」を使って表していきました。 子どもたちは、「にじ色のゼリーのようなくらげ」や「水中ブルドーザーのような伊勢エビ」など、ユニークな生き物たちに注目。「自分が面白いと思ったもの」と「スイミーの気持ち」を重ね合わせながら、自分の考えをしっかりとした理由とともに友達と伝え合っていました。

　たくさんの素晴らしい出会いを経て、最後にはすっかり元気を取り戻したスイミー。子どもたちもパワーメーターをぐっと上げて、スイミーの心の復活をみんなで確認し合いました。

　元気を取り戻したスイミーは、これから一体どうなっていくのでしょうか。これからの展開と、２年生のさらなる深い読みの深まりがとても楽しみです！